הפעילות של גולברג פסיכומטרי החלה קצת לפני 2019, אך הניסיון שמוביל אותנו נבנה הרבה קודם.צוות המייסדים, ובראשם אבי גולברג, הגיע מעולם ההוראה הפרטית במכון של מאשה ולדברג, שם ליוו מאות תלמידים עד להצלחה. עם השנים, הרצון לשנות את הדרך שבה לומדים לפסיכומטרי הפך למנוע המרכזי שלנו — וב־2019 הקמנו את גולברג פסיכומטרי כמותג עצמאי. מאז ועד היום, אנחנו משלבים ניסיון של שנים עם טכנולוגיות דיגיטליות מתקדמות, וממשיכים לשפר את השיטה שלנו בכל מועד מחדש. בעינינו, הצלחה אמיתית נבנית בדיוק כמו ציון גבוה בפסיכומטרי — לא ביום אחד, אלא בדרך שלא מוותרת עד שמגיעים לתוצאה.

בגולברג פסיכומטרי לומדים מדי שנה קרוב ל־1,000 תלמידים — מספר שמספר את הסיפור שלנו לא פחות מהמילים. אנחנו גדלנו לאט ובזהירות, שלב אחרי שלב, בדיוק כמו שאנחנו מלמדים את התלמידים שלנו ללמוד: בהתמדה, עם יחס אישי, ובלי לוותר על איכות. היום אנחנו מלווים מגוון רחב של תלמידים — כאלה שניגשים בפעם הראשונה, כאלה שרוצים לשפר ציון, וכאלה שמעדיפים ליווי ממוקד יותר בדרך שלהם. הגידול שלנו לא בא על חשבון היחס האישי — להפך. ככל שהתרחבנו, כך שיפרנו את המערכות, את הכלים ואת הליווי, כדי שכל תלמיד יקבל בדיוק את מה שהוא צריך כדי להצליח.

העלות של הקורס משתנה בהתאם לצרכים האישיים של כל תלמיד – בדיוק כמו שהתהליך עצמו משתנה. בגולברג פסיכומטרי אין “חבילת מדף”, אלא תכנון מדויק לפי המטרה שלך:
כמה זמן יש לך ללמוד, כמה אתה רוצה לשפר, ואיזה סוג ליווי יתאים לך באמת. אנחנו לא הקורס הזול ביותר – וגם לא מנסים להיות. אנחנו פשוט מאמינים שכשההכנה מדויקת, הליווי אישי, והתלמיד מרגיש שמבינים אותו, התוצאה שווה הרבה יותר. לכן, כדי לתת לך הצעה שמתאימה לך באמת, נעדיף לשוחח כמה דקות, להבין את הצרכים שלך, ולבנות יחד תוכנית שתעזור לך להגיע לציון שאתה רוצה – בלי לבזבז זמן או כסף מיותרים.

חומרי הלימוד של גולברג פסיכומטרי נבנים ומעודכנים באופן קבוע — אחרי כל מועד פסיכומטרי, עד לרמת השאלה הבודדת.
אנחנו משלבים ניסיון של עשרות שנים בהוראה פסיכומטרית עם כלים דיגיטליים מתקדמים, כדי להבטיח שהתוכן שתלמדו יהיה לא רק עדכני — אלא גם אפקטיבי. ערכת הלימוד שלנו מבוססת על הידע העשיר שנצבר באקדמיה לפסיכומטרי (שפעלה מ־2003), לצד שיטות הוראה חדשניות שפיתחנו בעצמנו מאז הקמת גולברג פסיכומטרי.
התוצאה היא סביבת למידה חכמה, שמאפשרת לתלמיד להתמקד בדיוק במה שהוא צריך לחזק, לתרגל בצורה ממוקדת, ולראות את ההתקדמות שלו בזמן אמת. כי בסוף, חומרי הלימוד הכי טובים הם אלה שמותאמים לאדם שלומד אותם — לא להפך.

בגולברג פסיכומטרי אין מסלול אחד ש”מתאים לכולם” — כי כל תלמיד לומד אחרת.
משך הלימוד נקבע לפי המטרה שלך, קצב ההתקדמות והזמן שעומד לרשותך עד הבחינה.
המדריך האישי שלך בונה איתך תוכנית לימוד מדויקת, ומלווה אותך לכל אורך הדרך דרך המערכת הדיגיטלית והמפגשים האישיים.
יש תלמידים שמגיעים מוכנים תוך כמה שבועות, ואחרים בוחרים תהליך ארוך ומעמיק יותר — מה שחשוב הוא שתלמד בקצב שלך, בלי לחץ, ועם ביטחון שאתה מתקדם נכון.

אף אחד לא יכול להבטיח ציון – אבל אנחנו כן יכולים להבטיח משהו אחר: שלא נוותר עליך בדרך לשם. בגולברג פסיכומטרי אנחנו מלווים אותך עד שתגיע לציון שאתה רוצה, גם אם זה לוקח יותר ממועד אחד.אם אחרי הקורס תבחר להיבחן שוב, תקבל מאיתנו ליווי חוזר ללא עלות נוספת – כי מבחינתנו, האחריות שלנו לא נגמרת ביום הבחינה. אנחנו לא מאמינים בקיצורי דרך, אלא בתהליך נכון, מותאם ואישי שמוביל לתוצאות אמיתיות.

המדריכים של גולברג פסיכומטרי הם לא רק מורים – הם אנשים שחיו את הפסיכומטרי בעצמם, ניגשו, למדו, לימדו, ושיפרו את הדרך כל פעם מחדש. החברה הוקמה על ידי צוות מדריכים ותיקים, בעלי ניסיון של שנים בהוראה פרונטלית ובהכנה אישית לפסיכומטרי, שהחליטו ליצור שיטה מודרנית ומדויקת יותר ללמידה.
מאז 2019, אותם מדריכים עדיין כאן – מובילים את הצוות, מכשירים מדריכים חדשים, ודואגים לשמור על הסטנדרט הגבוה שגולברג פסיכומטרי מזוהה איתו. הצוות שלנו משלב מקצועיות חסרת פשרות עם גישה אישית ואכפתית – כזו שמאמינה שכל תלמיד יכול להצליח, אם רק הולכים איתו עד הסוף.

גולברג פסיכומטרי הוקמה על ידי קבוצת מדריכים מנוסים, שהגיעו מחברות פסיכומטרי מובילות, וראו צורך בשיטה אישית ומדויקת יותר ללימוד הפסיכומטרי. מאחורי המיזם עומדים אנשי הוראה ותוכן שבנו יחד מערכת דיגיטלית חכמה, תוכניות לימוד מותאמות אישית וחוויית ליווי אמיתית — כמו של שיעור פרטי, אבל עם היתרונות של גוף גדול. בין המייסדים הבולטים נמצא אבי גולברג, מדריך ותיק ומפתח שיטות הוראה, בעל ניסיון רב בהדרכה פרטית ובהכנה אישית לפסיכומטרי. את דרכו החל בשנת 2017 במכון מאשה ולדברג, שם צבר ידע רב בליווי תלמידים ובהבנת תהליכי למידה אפקטיביים. החזון של המייסדים היה ברור מהיום הראשון — להפוך את ההכנה לפסיכומטרי לחכמה, אנושית ומדויקת יותר, וליצור מודל לימוד שבו כל תלמיד מקבל את תשומת הלב שמגיעה לו.